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경북교육청, 장애학생 가정에 사랑의 성금 전달화재로 사망한 장애학생 가정에 1,460만4천 원 성금 전달 경북교육청(교육감 임종식)은 도교육청 직원 등 총 700여 명이 참여해 모금한 ‘경북영광학교 학생 가정 지원을 위한 사랑의 성금’ 1,460만4천 원을 경북영광학교에 전달했다고 23일 밝혔다. 이번 사랑의 성금은 지난 13일부터 17일까지 경북교육청, 영천교육지원청 직원과 도내 특수학교 교직원의 자율 모금 캠페인을 통해 모금했으며, 이 성금은 사회복지공동모금회를 통해 가정에 지원한다. 지난 8일 새벽, 부모가 생계를 위해 일터로 나간 사이에 발생한 울산의 아파트 화재 사고로 경북영광학교 4학년 김모 학생과 형이 사망하는 안타까운 소식을 접하고 임종식 교육감이 울산 빈소를 방문해 위로하기도 했다. 임종식 교육감은 “이번 사고로 인해 자식을 잃은 부모의 안타까운 사연을 접하고 경북교육청, 영천교육지원청과 특수학교 교직원이 자발적으로 모금했다”며 “경북교육 가족의 따뜻한 정성이 불의의 사고를 당한 학생 부모님에게 자그마한 보탬이 되길 바란다”고 말했다. 이예진 기자 www.gbhana.com
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경북교육청, 24일 전국연합학력평가 원격수업으로 시행고3 학생 등교불가에 따른 변경 경북교육청(임종식 교육감)은 교육부의 원격수업 기간 중 등교 불가 지침에 따라 오는 24일 시행 예고된 3월 고등학교 1·2·3학년 전국연합학력평가(학력평가)를 원격수업 프로그램으로 변경해 시행한다고 22일 밝혔다. 학력평가 문제지는 22일까지 학교로 배송되며 평가일 이전 문제지 사전 배부와 유출은 금지된다. 문제지, 정답과 해설은 EBSi 사이트, 경상북도교육청연구원 경북진학센터 공지사항, 내친구교육넷 공지사항, 각급학교 홈페이지 게시판에서 다운로드 받으면 된다. 학력평가는 희망하는 학교에 한해 원격수업 프로그램으로 시행하며, 문제지는 다운로드 받거나 고3 학생은 시험 당일 오전 8시부터 9시10분까지 학교에 와서 받아 가면 된다. 학교는 문제지를 받으러 온 학생들의 방문시간 분산, 발열체크, 드라이브 스루나 워킹 스루 등의 방법으로 학생 간 대면을 최소화해 배부한다. 시험의 정답과 해설은 당일 오후 6시 이후 EBSi와 경상북도교육청연구원, 해당학교 홈페이지를 통해 공개하며 전국단위 공동채점과 성적처리는 하지 않는다. 한편 평가를 희망하지 않는 학교는 정상적인 교육과정을 운영하고, 기존에 희망하던 학교 중 미 참여 학교는 별도의 원격수업계획을 수립한다. 임종식 교육감은 “올해 처음 치루는 시험이고, 코로나19로 다섯 차례나 연기된 시험인 만큼 학생들이 차분하게 자신의 실력을 발휘하면 좋겠다”며 “특히 고3 학생은 이번 시험을 통해 대입에서 자신의 위치를 알 수 있는 좋은 기회로 삼길 바란다”고 말했다. 이예진 기자 www.gbhana.com
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경북교육청, 장애학생과 함께하는 행복한 동행제40회 장애인의 날 기념 ‘장애공감 사진전’ 열어 경북교육청(교육감 임종식)은 지난 20일부터 다음 달 1일까지 2주간 도교육청 본관 1층 로비에서 제40회 장애인의 날 기념 ‘2020 경북 장애공감 사진전’을 열고 있다고 21일 밝혔다. 올해 처음 개최하는 이번 행사는 ‘2020 경북 장애공감 사진 공모전’을 통해 입상한 도내 교사, 학생 작품과 국립특수교육원에서 주최해 입상한 장애공감 사진 작품 40점을 전시한다. 이번 사진전은 장애학생과 비장애학생의 통합교육에 관한 주제와 코로나19 상황을 극복하고 희망을 표현하는 내용으로 구성했다. 사진전과 함께 공감 이벤트로 장애인을 이해할 수 있는 퀴즈를 풀고 선물도 받을 수 있는 행사를 했으며 사진 위의 QR코드를 이용해 자세한 사진 설명과 퀴즈 힌트를 볼 수 있게 했다. 한편 각급 학교별로 장애인에 대한 편견해소와 학교 현장에서의 통합교육 활성화를 위해 장애 인식 개선 드라마 시청, 독후감 쓰기 등 다양한 교육활동을 진행하고 있다. 임종식 교육감은 “이번 장애공감 사진전을 통해 장애인에 대한 인식을 새롭게 돌아보는 계기가 되기를 바란다”며 “모든 학생이 더불어 함께하는 교육환경 조성을 위해 노력하겠다”고 말했다. 이예진 기자 www.gbhana.com
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경북교육청, 직업계고 교육 콘텐츠 기부로 교육 나눔 실천코로나 19로 인한 다양한 콘텐츠 공유로 수업의 질 개선 경북교육청(교육감 임종식)은 직업계고 전문교과의 다양한 교육콘텐츠 제공을 위해 전문교과 교사가 개별 제작·활용해 온 교육콘텐츠를 기부받아 원격수업에 공유하기로 했다고 13일 밝혔다. 직업계고등학교(산업수요맞춤형고등학교와 특성화고등학교를 통칭함)는 17개 교과군에 따른 교과내용이 달라 EBS콘텐츠를 동일하게 활용하는 것이 적합하지 않다. 이러한 문제를 해결하기 위해 교육부에서도 교수학습자료 237개를 만들어 에듀넷-티클리어에 탑재했으며 교사 중에는 에듀넷-티클리어 자료를 다운받아 사용하기도 하지만, 경북교육청 내 교사 가운데 일부는 교과를 재구성해 교안을 만들어 수업시간에 활용하고 있다. 경북교육청은 오는 17일까지 교육콘텐츠(영상, 교수·학습과정안, PPT 등)를 기부받아 교과군, 능력단위별, 콘텐츠 목록을 만들어 경북교육청 홈페이지(www.gbe.kr) 창의인재과 자료실에 탑재해 수업에 활용한다. 교육콘텐츠를 기부한 교사에게 자료개발비, 수업연구교사와 수업선도교사에 우선 추천하는 인센티브를 제공할 계획이다. 또한 학생참여형 수업혁신팀을 구성해 단위학교 방문이나 교과연구회 연수에서 프로젝트학습 등 문제해결중심의 수업시연을 통해 직업계고 수업의 내실화를 기한다. 그동안 2015개정 교육과정에서 전문교과Ⅱ의 실무과목은 NCS(국가직무능력표준)학습모듈을 수업에 적용하며, NCS학습모듈은 현장중심의 직무교육으로 각 직무에 따른 지식, 기능, 태도로 수행되므로 직업계고등학교 학생들이 직무내용을 이해하고, 적용하는 데 어려움이 많았다. 임종식 교육감은 “직업계고등학교 교사가 원격수업으로 힘든 시기에 교육 콘텐츠 기부를 통해 교육 나눔을 실천하는 것이 자랑스럽다” 며 “이는 수업의 질을 높여 신뢰와 만족도를 높이는 계기가 되므로, 수업력 제고를 위해 노력하는 교사에 대해 다방면으로 지원할 것이다”고 말했다. 이예진 기자 www.gbhana.com
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경북교육청, 민원인 불편사항을 발굴하고 바꿔라!민원서비스 개선과제 발굴단 맹활약 경북교육청(교육감 임종식)은 ‘민원서비스 개선과제 발굴단’ 이31건의 민원 불편사항을 발굴해 이 가운데 14건을 개선·추진한다고 10일 밝혔다. 민원서비스 개선과제 발굴단은 민원인이 느끼는 불합리하고 불편한 제도나 절차에 대해 개선이 필요한 사례를 발굴해 경북교육 정책과 제도에 반영하기 위해 지난 2월 말 구성했다. 이번 개선과제는 코로나 19로 인해 이메일로 안건을 받아 필요성, 실현 가능성과 관련규정 등을 검토해 31건을 발굴하고 이 가운데 14건을 개선할 계획이다. 주요 개선 과제는 2011년 이전 입학생의 나이스 영문졸업증명서 발급이 가능하도록 기록물 전산화 작업을 한다. 경북교육청 소속 도서관은 기본 대출 기간이 14일로, 다른 이용자의 예약이 없으면 1회(7일)에 한해 자동연장 되도록 도서관별로 이용규정을 개선할 계획이다. 폐교와 관련해서 경북교육청 홈페이지에서 제공하는 기본현황(폐교명/폐교연도//소재지/활용용도/대부기간) 이외에 폐교 전경(전체/교실별/운동장 등 전경), 매각과 대부 유무, 대부율 등 세부현황을 상세히 제공하고, 각 교육지원청 홈페이지에서도 연결해 민원인이 한눈에 폐교 현황을 파악하도록 했다. 또한 학원에서 강사채용 시 나이스에서 온라인 민원으로 신청은 가능하나 제출서류(범죄전력 조회, 졸업증명서 등)는 나이스로 제출이 불가해 직접 교육청을 방문해야 하는 불편함을 없애기 위해 시스템 기능 개선을 교육부에 건의하기로 했다. 임종식 교육감은 “교육수요자가 느끼는 불편함을 적극적으로 발굴하고 받아들여 따뜻한 경북교육을 실현하겠다”며 “생활 속의 아주 작은 불편함도 귀담아듣겠다”고 말했다. 이예진 기자 www.gbhana.com
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경북교육청, 온라인 개학 스마트 기기 100% 지원스마트 기기 보급에서 활용까지 꼼꼼히 챙긴다 경북교육청(교육감 임종식)은 오는 9일부터 학교급·학년별 순차적 온라인 개학에 따른 정보소외계층 학생의 학습권 보장을 위해 스마트 기기와 인터넷 설치 등 원격수업을 위한 인프라를 지원한다고 6일 밝혔다. 이를 위해 지난달 18일부터 수요조사를 해 각급학교에 보유중인 스마트 기기 4,033대를 우선 지원한 바 있고, 6일부터는 교육부에서 지원하는 기기 2,707대를 중·고등학생은 오는 7일, 초등학생은 오는 8일까지 수령하게 된다. 지원 대상은 교육급여 대상자를 우선 지원하고, 그 외에도 학교에서 판단해 다자녀 가정 등 원격수업이 불가능한 학생을 지원한다. 또한 초등학교 저학년 등 처음으로 스마트 기기를 사용하게 되는 학생들의 원활한 사용을 위해 스마트기기 전용 콜센터(805-3535)를 운영해 원격수업을 위한 기기 보급부터 활용까지 지원한다. 이는 원격수업을 실시하는 기간동안 지원하는 것으로 원격수업 종료 시 콜센터를 비롯한 스마트 기기와 단기 인터넷은 회수한다. 다만 정보격차 해소를 위한 ‘저소득층 학생정보화 지원사업’은 지속적으로 추진해 학습 결손과 도농 격차를 해소할 계획이다. 임종식 교육감은 “경북의 모든 학생이 온라인 학습에 활용 가능한 데스크탑 PC, 노트북, 스마트패드, 스마트폰 중 최소 1개를 보유하게 된다”며 “가정환경이 좋지 않아 온라인 수업에 참가할 수 없는 일이 발생하지 않도록 인프라 지원에 최선의 노력을 하겠다”고 밝혔다. 이예진 기자 www.gbhana.com
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경북교육청, 온라인 개학 촘촘히 준비하다!교육지원청 교육과정 담당자 화상회의 가져 경북교육청(교육감 임종식)은 지난 2일 교육지원청 교육과정 담당자를 대상으로 온라인 개학 이후 원격수업 현장 안착을 위한 화상회의를 가졌다고 3일 밝혔다. 이번 화상회의에서는 코로나19 관련 대응에 따른 원격학습 현장 조기 안착 방안과 학사 일정 변경 등에 관한 학교별 조치 상황 등을 협의하고 정보를 공유했다. 온라인 개학 이후 원격수업은 ‘초중등교육법’제23조(교육과정 등), 제24조(수업 등), 같은 법 시행령 제48조(수업운영방법 등)를 근거로 교수·학습활동이 서로 다른 시간이나 공간에서 이뤄지는 수업 형태이다. 운영 방식은 학교와 학생의 여건에 따라 △실시간 쌍방향 수업 △콘텐츠 활용 중심 수업 △과제 수행 중심 수업 △그 밖에 교육감ㆍ학교장이 인정하는 수업 등으로 다양하게 할 수 있다. 그동안 경북교육청은 코로나19로 개학이 연기됨에 따라 학습 공백을 최소화하기 위해 각급 학교에서 교사와 학생 간 소통을 위한 온라인 학급방을 개설했다. 내실 있는 운영을 위해 모니터링을 통해 상시 지원하고 있으며 교원 대상 연수 등 역량을 강화할 계획이다. 또한 원격수업 참여가 어려운 학생에게는 개별학습을 할 수 있도록 맞춤형으로 지원하고, 학부모 상담 등의 방법으로 촘촘하게 지원해 모든 학생에게 질 높은 원격수업을 제공할 계획이다. 임종식 교육감은 “교육공동체의 소통과 지원으로 체계적인 원격수업이 현장에 조기 안착돼 코로나19로 인한 학습 공백을 최소화하고, 이를 계기로 학생의 자기주도적 학습능력 신장과 문제해결력 향상을 기대할 수 있을 것이다 ”고 말했다. 이예진 기자 www.gbhana.com
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경북교육청, 학생 생명지킴이 센터 구축경상북도교육청 생명사랑위기대응센터 업무 개시 경북교육청(교육감 임종식)은 마음 아픈 학생에게 즉각적인 의료 개입을 위해 영남대학교의료원에 ‘경상북도교육청 생명사랑위기대응센터’를 구축해 운영한다고 1일 밝혔다. 생명사랑위기대응센터는 학생들 사이에 유행처럼 번지고 있는 자해 현상과 극단적 선택을 하는 학생이 증가하고 있어 위기학생에 대한 즉각적인 치료적 개입을 위해 구축했다. 경북도내 교통여건과 정신건강 관련 기관의 전문 인력 부족으로 정서적 어려움을 겪는 학생이 치료시기를 놓치지 않도록 마음건강 치료가 필요한 학생이 있는 학교로 찾아가서 지원하는 방식으로 운영된다. 센터에는 소아청소년정신건강의학과 전문의와 임상심리사, 사회복지사, 전문상담사 등 정신보건전문가로 구성된 팀원들이 위기개입팀-교육팀-연구팀 3개 영역으로 의료 전문성에 기반해 업무를 수행한다. 주요 사업 내용은 ▲학교(초․중․고등학교, 특수․각종학교) 방문 맞춤형 위기 개입과 관리 ▲학교의 역량 강화 ▲마음건강 인식개선 및 홍보 ▲전문 인력의 학교 위기개입 역량 강화 등이다. 신청 절차는 학교에서 학생을 의뢰(등록)하면 2인 1조의 전문요원이 학교를 방문해 학생, 교사, 보호자 대상 초기 상담과 심층평가를 한다. 정신건강의학과 전문의 주관 사례관리를 통해 학생, 학부모, 교사에게 위기 개입(상담, 자문, 치료비지원, 가족 상담 등)을 한다. 또한 해당 학교는 학생의 문제 상황별 생활지도 방안에 대한 교사 교육과 자문 등 맞춤형 컨설팅을 통해 위기대응 역량을 강화한다. 특히 연구 사업으로 경상북도 지역 특성에 적용 가능한 위기개입 매뉴얼, 소규모 학교와 기숙학교에 적합한 관리 모델을 개발하고, 학교와 학생들에게 신속하고 효율적인 상담・치유 시스템을 구축해 지속 가능한 마음건강 사업 전략을 제시할 계획이다. 주원영 학생생활과장은 “정서・행동 적응에 어려움이 있는 학생들에게 방문 맞춤형 지원과 컨설팅으로 마음건강 문제를 조기 발견해 치유하고, 학교생활을 잘할 수 있도록 체계적 관리를 하겠다”고 말했다. 이예진 기자 www.gbhana.com
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경북교육청, 중‧고 3학년부터 4월 9일(목) 온라인 개학중‧고 3학년부터 학교급‧학년별 순차적으로 단계적 온라인 개학 경북교육청(교육감 임종식)은 중‧고등학교 3학년부터 4월 9일 온라인으로 개학을 하기로 결정했다. 중‧고등학교 3학년은 4월 6일∼ 8일까지 3일간 추가 휴업을 거쳐 9일부터 본격적으로 학사일정을 시작한다. 휴업 명령 단계적 온라인 개학 1차 2차 3차 4차 3.2.~3.6.(5일) 3.9.~3.20.(10일) 3.23.~4.3.(10일) 4.6.~4.8.(3일) 4.9.~ 코로나19 확진자 발생 현황과 감염병 통제 가능성, 학교의 개학 준비도 등을 종합적으로 고려할 때 등교 개학이 어렵다고 판단해 원격교육을 통한 정규수업으로 학습 공백을 해소하고자 온라인 개학을 결정했다. [2020학년도 단계적 온라인 개학 개요] 학 년 4.6~8. 4.9~10. 4.13~15. 4.16~17. 4.20~ 고 3 휴업(3일) 적응기간 온라인 개학(4.9.~) 1, 2 휴업(7일) 적응기간 온라인 개학(4.16.~) 중 3 휴업(3일) 적응기간 온라인 개학(4.9.~) 1, 2 휴업(7일) 적응기간 온라인 개학(4.16.~) 초 4-6 휴업(7일) 적응기간 온라인 개학(4.16.~) 1-3 휴업(9일) 온라인 개학(4.20.~) 4월 6일∼8일까지 3일간의 추가 휴업 후 고등학교 3학년과 중학교 3학년은 9일부터 온라인 개학을 하며, 일주일 후인 4월 16일에는 고등학교 1~2학년, 중학교 1~2학년과 초등학교 4~6학년이 온라인 개학을 한다. 마지막으로 4월 20일에는 초등학교 1~3학년 학생이 온라인 개학을 하는 순으로 시차를 두어 한다. 온라인 개학 기간에 학생들의 등교는 중지된다. 학교급‧학년별 순차적 온라인 개학에는 2일 간의 적응기간이 포함되며 온라인 개학의 적응기간은 수업일수에 포함한다. 이에 따라, 중‧고등학교 3학년의 수업일수는 177일 이상, 중‧고등학교 1~2학년과 초등학교 4~6학년의 수업일수는 173일 이상, 초등학교 1~3학년의 수업일수는 171일 이상이 된다. 유치원은 온라인 개학 없이 등교 개학이 시작될 때까지 무기한 휴업한다. 경북교육청은 온라인 개학을 대비해‘원격수업 운영 세부지침’을 도내 전 초‧중‧고에 안내하고, 원격수업 선도학교 9교의 시범 운영을 지난 30일부터 시작했다. 도내 모든 학교는 학교급‧학년별 온라인 개학에 대비하고 내실있는 원격수업 운영을 위해 4월 1일부터 본격적인 원격수업 준비를 한다. 임종식 교육감은 “원격수업이 도내 전 학교에 안착되어 운영될 수 있도록 양질의 학습 콘텐츠 개발과 플랫폼 환경 지원, 원격 솔루션과 같은 인프라 구축과 운영을 위해 적극적인 지원을 아끼지 않을 것”임을 강조하면서, “교육 가족이 함께 신뢰와 적극적 노력을 통해 새로운 학교교육으로 발을 내딛어 나갈 것이다”고 밝혔다. 이예진 기자 www.gbhana.com
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경북교육청 설문조사, 응답자 약 72%가 6일 개학 반대!교직원, 학생, 학부모와 일반인 대상으로 설문조사 경북교육청(교육감 임종식)은 지난 28일∼29일까지 이틀 동안 도 내 전 학생, 학부모, 교직원과 일반인을 대상으로 4월 6일 개학에 대한 찬반 온라인 설문조사를 했다. 설문조사 결과 전체 응답자 20만3101명 중에서 약 72%인 14만5184명이 4월 6일 개학에 반대했다. 특히 전체 응답자의 64%로 가장 많은 비율을 차지한 학부모는 74%가 개학에 반대해 가장 많은 반대 의견을 나타냈으며, 두 번째 반대 의견이 많은 집단은 교원으로 73%가 개학에 반대해 6일 개학에 대해 높은 우려를 나타냈다. 학교급별로는 초등학교가 약 76%로 가장 반대가 많았고, 그 다음은 유치원, 특수학교, 중학교, 고등학교 순으로 나타났다. 특히 경북교육청은 17개 시·도 중 처음으로 설문조사 대상을 교원들에 한정하지 않고 학생과 학부모, 일반인까지 확대해 교육 현장 전체의 의견을 수렴했기 때문에, 설문 조사 결과가 의미하는 바가 크다고 할 수 있다. 한편 경북교육청은 등교 개학이 어려울 경우를 대비하여 학생들의 학습권 보장을 목적으로 30일에 ‘원격수업 운영 세부지침’을 도내 전 초·중·고에 안내했다. 원격수업은 지금까지의 온라인학습과 달리 수업일수와 수업시수로 인정되며, 실시간 쌍방향수업일 경우 수행평가와 학교생활기록부 기록까지 가능하다. 경북교육청은 원격수업을 원활하게 지원하기 위해 이번 주부터 초·중·고 원격수업 시범학교 9개교를 운영한다. 임종식 교육감은 “무엇보다 학생들의 안전을 최우선으로 두고 감염병 전문가 의견과 전 교육 가족들의 생생한 현장 의견을 반영해 개학일과 개학 방법에 대해 면밀하게 검토하겠다”며 “어떤 형태의 개학을 하더라도 학생들의 안전과 학습권이 모두 보장되도록 최선의 준비와 노력을 다 하겠다”고 밝혔다. 이예진 기자 www.gbhana.com
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